اثربخشی مشاوره راه حل محور به شیوه گروهی بر کاهش تعارضات والد-فرزندی در نوجوانان

thesis
abstract

زمینه و هدف: تعارض بین والدین و نوجوانان، از عوامل خطر ساز در دوره نوجوانی است. با توجه به اینکه نحوه حل سالم این تعارضات نقش تعیین کننده ای در رشد نوجوانان دارد. هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی مشاوره راه حل محور به شیوه گروهی بر کاهش تعارضات والد- فرزندی ( مادر و پسر) در نوجوانان بود. روش بررسی: روش پژوهش، آزمایشی و طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامع? آماری پژوهش، شامل کلیه دانش آموزان پسر سال سوم دوره راهنمایی شهر کرج بود. نمونه اولیه این پژوهش 180 نفر بودند که جهت شرکت در پژوهش پرسشنامه تاکتیک های حل تعارض را تکمیل کردند. از کسانی که نمره آن ها در پرسشنامه تاکتیک های تعارض(cp) بالاتر از میانگین بود 30 نفر به روش تصادفی انتخاب و مجددا به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل ( در هر گروه 15 نفر) گمارده شدند. گروه آزمایش به صورت هر هفته یک بار در معرض 8 جلسه 90 دقیقه ای مشاوره راه حل محور قرار گرفتند. در پایان به طور همزمان از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. داده های حاصل از پژوهش با استفاده از روش کواریانس تک متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتایج نشان داد، که مشاوره راه حل محور به شیوه گروهی برکاهش پرخاشگری کلامی، کاهش پرخاشگری فیزیکی و افزایش مهارت استدلال در نوجوانان پسر موثر بوده است(05/0p<). نتیجه گیری: از مشاور راه حل محور به شیوه گروهی می توان در کاهش تعارض بین والدین و نوجوانان بهره گرفت.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

اثربخشی مشاوره راه حل محور به شیوه گروهی بر کاهش تعارضات والد-فرزندی در نوجوانان

تعارض مولفه­ای اجتناب­ناپذیر در روابط­خانوادگی به­ شمار می­رود و به­کارگیری شیوه­های موثر جهت حل آن ضروری است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی مشاوره گروهی راه­حل­محور بر کاهش تعارضات والد- فرزندی نوجوانان شهر کرج بود. نمونه اولیه این پژوهش شامل 180 نفر بودند که مقیاس های تاکتیک­های حل­ تعارض (cts) را تکمیل نمودند. از کسانی که نمره آنها در مقیاس های تاکتیک­های حل­تعارض یک انحراف معیار بالاتر از می...

full text

اثربخشی مشاوره راه‌حل‌محور به شیوه گروهی بر کاهش تعارضات والد-فرزندی در نوجوانان

تعارض مولفه­ای اجتناب­ناپذیر در روابط­خانوادگی به­ شمار می­رود و به­کارگیری شیوه­های موثر جهت حل آن ضروری است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی مشاوره گروهی راه­حل­محور بر کاهش تعارضات والد- فرزندی نوجوانان شهر کرج بود. نمونه اولیه این پژوهش شامل 180 نفر بودند که مقیاس های تاکتیک­های حل­ تعارض (CTS) را تکمیل نمودند. از کسانی که نمره آنها در مقیاس های تاکتیک­های حل­تعارض یک انحراف معیار بالاتر از می...

full text

اثربخشی مشاوره راه حل محور به شیوه گروهی بر کاهش گرایش به افکار خودکشی در نوجوانان

افکار خودکشی بروقوع هرگونه اندیشه خود تخریبی دلالت دارد. خصوصیت مشترک ما بین افرادی که اقدام به خودکشی می کنند داشتن این باور است که خود کشی تنها راه حل غلبه بر احساسات غیر قابل تحمل است درحالی که راه حل های دیگری نیز وجود دارند.هدف ازاجرای این طرح تعیین تاثیر مشاوره راه حل محور به شیوه گروهی بر کاهش گرایش به افکار خودکشی درنوجوانان دختر می باشد.روش پژوهش آزمایشی و طرح پس آزمون - پیش آزمون با گ...

اثربخشی روایت درمانی بر کاهش تعارضات والد فرزندی در نوجوانان

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی روایت درمانی بر مولفه های تعارضات والد- فرزندی در نوجوانان بوده است. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با اجرای پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل می باشد.جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر دبیرستان شهید میرصادقی و هنرستان کشاورزی امام موسی کاظم (ع) شهرستان رزن، بخش سردرود می باشد که در سال تحصلی 94-1393 مشغول به تحصیل می باشند. روش نمونه-گیری داوطلبانه با جایگزی...

اثربخشی مشاوره راه حل محور به شیوه گروهی بر کاهش تعارض مادر و نوجوان

مقدمه: درمان راه حل محور، یک رویکرد مشارکتی و غیر آسیب شناسی برای درمان است که بر یافتن راه حل ها توسط مراجع با کمک درمانگر تاکید دارد. هدف از این پژوهش بررسی اثر بخشی درمان راه حل محور بر کاهش تعارض بین مادران و نوجوانان پسر می باشد. مواد و روش ها: روش پژوهش، آزمایشی می باشد و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری، کلیه مادران ساکن شهر بجنورد اند که دارای فرزند...

تأثیر مشاوره گروهی به شیوه راه حل محور بر کاهش استرس شغلی کارکنان زن بنیاد علمی آموزشی قلم چی

هدف از این پژوهش بررسی تأثیر مشاوره گروهی به شیوه راه‌حل محور بر کاهش استرس شغلی کارکنان زن بنیاد علمی آموزشی قلم چی است. جامعه‌‌‌‍‍‍‍‍‌‌‌‌‍‌ مورد مطالعه شامل کلیه کارکنان زن بنیاد علمی آموزشی قلم چی در سال 1388 بود. حجم نمونه مورد مطالعه 24 نفر بودند که به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه استرس شغلی فیلیپ ال رایس (1992) که دارای...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023